miércoles, 24 de abril de 2013

Ficha "Prefiero el Paraíso".



I.E.S. "José de Ribera" XÀTIVA
® Área de Religión
Cine forum
VÍDEO: “Prefiero el paraíso”, de Giacomo Campiotti (Italia, 2010).
Sinopsis:
“Sed buenos… ¡si podéis!» se ha convertido en la proverbial expresión de San Filippo Neri, uno de los santos más queridos de la historia de la Iglesia. El santo de la alegría, el juglar de Dios, el segundo apóstol de Roma, Pippo el Bueno, el llamado "santo de la alegría" era un pobre sacerdote que llegó a Roma para unirse a los misioneros de la Compañía de Jesús de Ignacio de Loyola y partir a las indias. Sin embargo, no le será posible y se quedará en la ciudad donde descubrirá que no hay que irse muy lejos para cambiar el mundo y ayudar a los demás. Felipe vencerá las intrigas de sus enemigos con gran fe, alegría y empuje, y encontrará junto a los niños abandonados la verdadera felicidad”

ACTIVIDADES:

  1. De no poder tener el que tiene, ¿qué título le hubieses puesto tú a esta película?
  2. ¿Qué valores crees que se tratan en la película? Escoged tres de los valores listados y profundizar en ellos siguiendo el siguiente esquema de trabajo:
• Valor: …………………………………..
• ¿Qué ocurre cuando vivimos de acuerdo con este valor? Busca ejemplos distintos a los que muestra la película.
• ¿Qué ocurre cuando no vivimos de acuerdo con este valor? Apoya tu razonamiento con casos documentados y relevantes.
  1. ¿Qué significa para ti que en Cristo encontramos el cumplimiento a todo afán y a todo anhelo de nuestro corazón? Indica experiencias de tu vida o de otras personas.
  2. ¿Qué es lo que más te motiva y saca lo mejor de ti?
  3. ¿Para ti cuál es tu sueño de la máxima felicidad?
  4. ¿Qué significa al final de la película la frase “Filippo está vivo, está en el Paraíso”? Explícalo detalladamente.
  5. ¿Cómo te imaginas tú el Paraíso? ¿Crees en él?
  6. Cómo evolucionan a lo largo de la película estos personajes:
• Pierotto
• Mezzapagnotta
• Alessandro
• Aurelio
  1. Enumera los milagros que hace Filippo Neri a lo largo de la película.
  2. Investiga por qué había tantos niños abandonados en la sociedad renacentista (S. XVI). Identifica que asociaciones ayudan a las personas que pasan necesidad en tu ciudad e averigua cómo se puede colaborar con ellas.